Vůdcovství

Téma čísla

Jan Hřídel

Co je to vůdcovství? Kdo je vůdce? Jaký má být ten, kdo vede druhé? Hlubokou a promyšlenou odpověď na tyto otázky se pokusil dát filosof Platón. Ten odmítá představu, že vůdcem má být člověk, který dokáže ovládat druhé silou, násilím a nátlakem. Autorita opravdového vůdce musí být podle Platóna vždy založena v tom, že jde o ctnostného člověka. Co to ale znamená?

Allan Gintel

Vůdčí osobnosti bývají povětšinou zářivě inteligentní, vzdělané, aktivní a originální. Jejich chování bývá někdy podvratné, nerespektující žádnou normu. Dokáží posouvat svět, vzbuzovat naději, šířit optimismus, všelijak povznášet, být paliči nehybnosti. Z určitého hlediska mohou být určitou anomálií, kterou někteří méně nadaní jedinci mívají tendenci odstranit.

Inspirace

Martin Šťastný

... Co je tedy tou vzácnou povahovou esencí? Neobjevím Ameriku, když shrnu, že jde o rovnováhu výjimečných schopností, zvládnutých ambicí a potřebné míry skromnosti a tolerance. Není zde prostor zeširoka zabíhat do problematiky komplexní výchovy organizátorů a lídrů volnočasových aktivit. Zůstanu proto raději u pár vybraných souvisejících témat, která by měla každého volnočasovkářského šéfa zajímat.

Příklady táhnou

Karel Štefl

Viktore jak ses dostal na pozici řídící rozvoj dalších lidí, potažmo rozpoznávání talentů a vybírání leaderů?
Myslím, že k vedení lidí se musí člověk postupně propracovat. Jde o celkovou sociální zralost a vnímavost. Mě hodně pomohly mé čtyři děti. Díky nim se učím správně delegovat úkoly, nechávat podřízeným dostatek samostatnosti, nebo sem-tam je načapat, jak dělají něco dobře a pochválit je. Při jednání s dospělými občas předpokládám, že pochopili úkol a neověřím si jejich pohled, nebo mám tendenci považovat splněné úkoly za standard. Děti mě vrátí vždy zpět na zem a já si pak dávám větší pozor v práci.

Karel Štefl

Vychovává skauting vůdce i pro slopečnost?
Skauting a všechny jeho metody nejen družinový systém nás všechny učí pro život. Takže když se ve skautu naučím např. pracovat se dřevem bude se mi to pak hodit až bud opravovat byt. Když se ve skautu naučím pracovat s lidmi bude se mi to pak hodit např. v zaměstnání. Respektive ve skautu se to nenaučím ten mi jen umožní rozvíjet můj talent a schopnosti. Takže ano, skauting může vychovávat lidi do vůdčích pozic ve společnosti, mají-li k tomu předpoklady.
Medvěd

Pavel Pavlas

Tento pětidenní zážitkový kurz byl realizován na míru jedné obchodní společnosti, která měla jasně stanovené cíle. Tým nejlepších obchodních zástupců. Šestnáct „vyvolených“ lídrů mělo absolvovat „něco“, co by mělo způsobit otisk nejen v profilu každého účastníka, ale připravit je posléze – po návratu do reality na velkou výzvu, kterou společnost sledovala a to překonání již 5 let starého rekordu v počtu uzavřených obchodů.

Tom Stingl

Něco visí ve vzduchu. Mám zlé tušení. Sedím na korbě vojenského vozu, který se pomalu šine hustým lesem. Tisknu se k bočnici, aby má hlava příliš nevyčuhovala. Nade mnou stojí voják se samopalem a přes hledí podezřívavě zkoumá terén, kterým projíždíme. Tenhle tropický ostrov, na němž vypukla občanská válka, v člověku vzbuzuje permanentní tíseň. Třeba se nic nesemele, pomyslím si. Ale v tom si všimnu po straně cesty malé pyramidy z kamení a na ní vztyčené láhve. To je smrtonosná značka! Otvírám pusu, abych varoval posádku vozu. Ale příliš pozdě. Ohlušuje mě výbuch.

Metodika

Martin Ondrejkovič

Článek se zabývá psychickou bezpečností a zodpovědností na zážitkových kurzech. Autor přináší zajímavý pohled na problematiku, která je věčným tématem na kurzech zážitkové pedagogiky.

Můj pohled

Jiří Dohnal

Úvodem
Před nějakou dobou jsem byl osloven, zda nechci napsat nějaký článek na téma Leadership. Okamžitě se mi před očima vynořily desítky programů pro rozvoj Leadershipu, které jsem uváděl, nebo pomáhal uvádět. Také se mi vynořily před očima stovky účastníků – adeptů na nálepku „LEADER“. Nu a v neposlední řadě také spousty těch, kteří se stavěli do role toho správného modelu… …zadavatelé a instruktoři.