Lezecký víceboj

Další z lanovkových příběhů.
Situace:
vícedenní outdoorový závod, druhý den, teplé a slunečné počasí, sucho
Incident:
Jednou z disciplín závodu byl i „lezecký víceboj“, soustava lanových a terénních překážek. v místě starého, vzrostlými stromy zarostlého lomu. Mezi nimi byla i lanovka vedoucí z koruny vzrostlého dubu k okraji těžební jámy o délce cca 30m. K nástupu na lanovku se závodníci dostávali přitahováním po laně z vyššího okraje těžební jámy, jištěni kladkovým pojezdem po ocelovém laně. Na stromě byla instalována plošina, ze které obě překážky obsluhoval instruktor, který měl sporadické zkušenosti ze skalního lezení. V praxi to vypadalo tak, ze na jeho signál doručkoval ke stromu závodník, postavil se na plošinu a byl přejištěn do „štandu“ připraveném na plošině. Následně byl připnut na kladkový pojezd svažité lanovky a odjel od stromu dolů. Lanovkovou kladku zpětně přitáhl instruktor ke stromu za vlečné lano a mohl nastoupit další závodník, který mezitím doručkoval ke stromu. Jaké byly typické rysy celé situace:
1. Předcházela náročná a hektická příprava celého areálu disciplíny (cca 8 instruktorů bylo v plném nasazení po celý den, dva museli na místě přespat, poslední technické úpravy probíhaly ještě ráno před závodem.
2. Po zvážení všech rizik bylo rozhodnuto, že 3 instruktoři s lanovou kvalifikací budou k dispozici na kritických místech tak, aby byli schopni kdekoli zasáhnout podle potřeby. Z tohoto důvodu byl k obsluze lanovky zvolen instruktor, který měl zkušenosti ze skalního lezení, avšak neměl kvalifikaci instruktora lanových překážek. Byl řádně proškolen v obsluze překážky i zajištění vlastní bezpečnosti.
3. Navzdory veškerému snažení nefungoval bezchybně mechanismus zpětného přitahování kladky lanovky. Vlečné lano se provozem kroutilo a opakovaně namotávalo na lanovkové ocelové lano. V průběhu provozu bylo nutné o přestávkách systém upravovat (uvolnit vlečné lano, „vyzvonit“ a znovu navěsit v „ráhnových smyčkách“ na ocelové lano.
4. Soutěživost závodníků vytvářela tlak na instruktora na plošince, aby si počínal co nejrychleji.
5. Na plošince bylo velmi těsno pro závodníka i instruktora a muselo probíhat dvojí „přecvakávání“ v řetězci jištěný příjezd-štand-lanovka.
V průběhu závodu došlo ke 2 incidentům:
1. Instruktor na plošince se ocitl v situaci, kdy nebyl nijak jištěn: musel se vypořádat se situací, kdy jeden závodník ze strachu a v silném emočním vzrušení odmítl sjet lanovku a bylo třeba jej doprovodit ručkováním zpět na místo startu. To se podařilo, další závodník společně s instruktorem dorazili zpět ke stromu. Během přejišťování instruktor nezajistil sám sebe a ocitl se na plošince krátce nejištěný (cca 10m nad zemí)
2. Během větší přestávky instruktor upravoval vratný systém lanovky. Poté se rozhodl, že lanovkou sám sjede dolů. Neočekávaně se však zastavil na laně po cca 5m a zůstal viset na místě. Během úprav totiž omylem zařadil poslední karabinu vlečného lana (připnutých na ocelové lano jako „ráhnové smyčky) jako první hned za kladku a vlečné lano tak nevědomky zkrátil. Po krátkém úsilí se podařilo situaci vyřešit elegantně odepnutím vlečného lana z kladky a instruktor mohl pokračovat po lanovce až k jejímu konci.
Příčina:
• podcenění náročnosti situace a role instruktora v takto exponovaném místě (tlak závodníků, nároky na technickou zdatnost, zkušenost s řešením náhlých a nečekaných situací)
• únava z dlouhé monotónní činnosti, fyzické vyčerpání (postavení na drobné plošině vysoko nad zemí aj.)
• nepozornost a nezkušenost
• nedostatečné plánování personálního zajištění celé disciplíny tak, aby překážku mohl obsluhovat instruktor s řádnou kvalifikací
• technické nedostatky překážky, které nebyly před startem uspokojivě dořešeny
Návrhy prevence:
• včasné a důsledné plánování (časová dotace, personální zajištění, kvalifikace instruktorů
• bezvýhradné technické doladění překážky (nejen vratný systém lanovky, ale i „blbuvzdorný“ jistící řetězec při obsluze překážky)
• střídání instruktorů na exponovaných stanovištích, prevence únavy a rutiny
• příprava na možné krizové situace, které mohou nastat
A celkové poučení: …další typická ukázka kombinace Spěchu, Únavy a Podcenění. SUPi tedy kroužili opět blízko nad hlavou. Přestože pravidla hovoří jasnou řečí kdo, s jakou kvalifikací může určité činnosti zastávat, nutná improvizace na místě došla až k jejich porušení. Zpětně viděno, byla to pěkná blbost… roli totiž sehrály i obtížně popsatelné faktory vzájemných vztahů a osobních či osobnostních vlastností.